戰(zhàn)略性目標(biāo)8：

促進(jìn)創(chuàng)造力和文化表現(xiàn)形式多樣性

73.     作為關(guān)系到過(guò)程、環(huán)境、人員和產(chǎn)品的一種具有多面性的人力資源，創(chuàng)造力能夠激發(fā)我們?yōu)樽訉O后代進(jìn)行積極的變革。在未來(lái)幾年里，教科文組織將突出強(qiáng)調(diào)文化和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在通過(guò)創(chuàng)造就業(yè)和收入減少貧窮方面的作用，并在2015 年后發(fā)展議程中為文化與可持續(xù)發(fā)展之間的關(guān)聯(lián)提供進(jìn)一步佐證。將在所有層面開(kāi)展能力建設(shè)，以便形成一個(gè)富有活力的文化和創(chuàng)意部門(mén)，為此特別鼓勵(lì)創(chuàng)作、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，支持發(fā)展文化機(jī)構(gòu)和文化產(chǎn)業(yè)，對(duì)文化專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展技術(shù)和職業(yè)培訓(xùn)，并增加文化和創(chuàng)意部門(mén)的就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)持續(xù)、包容和公平的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展。

74.     經(jīng)濟(jì)不平等、社會(huì)排斥、對(duì)各種資產(chǎn)不可持續(xù)的利用以及爭(zhēng)奪稀缺資源的沖突，是我們當(dāng)今全球化世界的主要挑戰(zhàn)。創(chuàng)造力包括文化表現(xiàn)形式和創(chuàng)新在知識(shí)社會(huì)中的變革力量，它有助于產(chǎn)生富有想象力和更好的發(fā)展成果。利用創(chuàng)新資產(chǎn)可以有效促使全球化成為一股更加積極的力量，造福全世界今世后代所有人民。因此，創(chuàng)造力對(duì)于促進(jìn)和平與可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。

75.     非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在不斷被創(chuàng)造和再創(chuàng)造。將充分發(fā)掘2003年《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》作為強(qiáng)大工具的潛力，用以提高各個(gè)社區(qū)的社會(huì)和文化福祉，采取創(chuàng)新且在文化上適宜的措施應(yīng)對(duì)可持續(xù)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。將重點(diǎn)增強(qiáng)邊緣化和弱勢(shì)社區(qū)和個(gè)人的權(quán)能，特別是土著社區(qū)、婦女和青年的權(quán)能，使他們能夠憑借持續(xù)的創(chuàng)造力（非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一個(gè)決定性特征）充分參與文化生活，并按照其自己的偏好和愿望做出文化選擇。

76.     創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)已成為一種新的發(fā)展模式。它依賴(lài)于將作為原材料的創(chuàng)造力轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y產(chǎn)，往往是小規(guī)模進(jìn)行，為當(dāng)?shù)靥峁┬碌木蜆I(yè)機(jī)會(huì)和收入形式，從而為更均衡和更包容的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。教科文組織將主要通過(guò)與2005年公約有關(guān)的活動(dòng)，支持形成生機(jī)勃勃的文化和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)。與此同時(shí)，它將鼓勵(lì)對(duì)發(fā)展中國(guó)家個(gè)人和機(jī)構(gòu)的藝術(shù)和創(chuàng)作潛力進(jìn)行投資，保證所有人，特別是南方國(guó)家的中小型文化企業(yè)和創(chuàng)作者都能進(jìn)入并充分參與創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)。這需要支持制定政策框架以及增強(qiáng)技術(shù)和基礎(chǔ)設(shè)施能力。

77.     藝術(shù)家們?cè)絹?lái)越需要有更好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)條件以及無(wú)障礙的流動(dòng)性。教科文組織將提高藝術(shù)家的地位，包括從性別平等的角度、他們的個(gè)人流動(dòng)性以及對(duì)來(lái)自南半球的創(chuàng)意作品的優(yōu)惠待遇方面。它將繼續(xù)通過(guò)為青年創(chuàng)作者提供獎(jiǎng)學(xué)金和補(bǔ)助金來(lái)支持藝術(shù)家，并重振改善其工作的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)條件所需的全球討論和行動(dòng)。

78.     在落實(shí)《首爾藝術(shù)教育議程和發(fā)展目標(biāo)》以加強(qiáng)社會(huì)的創(chuàng)造和創(chuàng)新能力方面，將優(yōu)先加強(qiáng)努力，消除阻礙進(jìn)入和參與文化生活、限制促進(jìn)文化和創(chuàng)意表現(xiàn)形式的能力以及種類(lèi)繁多的文化商品和服務(wù)供應(yīng)的障礙。它們對(duì)于建設(shè)社會(huì)包容、具有創(chuàng)造力和以知識(shí)為基礎(chǔ)的社會(huì)，以及對(duì)于提高總體生活質(zhì)量，是極其重要的。

79.     全世界迅速和史無(wú)前例的城市化正在為資源的可用性和利用帶來(lái)壓力，導(dǎo)致城市環(huán)境不堪重負(fù)，產(chǎn)生新的安全問(wèn)題，從長(zhǎng)期來(lái)講，這些問(wèn)題是不可持續(xù)的。將創(chuàng)造力放在城市重建和規(guī)劃的中心可以使城市更宜居、更安全和具有生產(chǎn)力，能夠提供更高質(zhì)量的生活。教科文組織采取行動(dòng)，支持通過(guò)創(chuàng)造力促進(jìn)社會(huì)參與、包容和安全的共有城市公共空間。教科文組織行動(dòng)將側(cè)重于支持“創(chuàng)意城市”的模式，特別是振興的“創(chuàng)意城市網(wǎng)絡(luò)”，將其作為可持續(xù)發(fā)展和減貧的實(shí)驗(yàn)室，公開(kāi)和自由交流想象、靈感和創(chuàng)新的場(chǎng)所。