37 C/5 批準(zhǔn)本 –《計(jì)劃與預(yù)算》
重大計(jì)劃 III
社會科學(xué)及人文科學(xué)
03001社會科學(xué)及人文科學(xué)部門將采用展望方法,支持包容性社會發(fā)展、促進(jìn)文化間對話以實(shí)現(xiàn)文化和睦,倡導(dǎo)倫理原則。這也是《 2014--2021年中期戰(zhàn)略草案》( 37 C/4草案)戰(zhàn)略性目標(biāo)6 的要求。
03002使用展望方法發(fā)揮知識的力量、促進(jìn)有助于社會包容和多元文化的社會變革將可以用一種連貫、全面、創(chuàng)新的方式解決社會發(fā)展和公平的多種挑戰(zhàn),促進(jìn)在全球化和數(shù)字鴻溝日益擴(kuò)大環(huán)境下的相互理解。
03003為了建立新的協(xié)同作用,引入有針對性和前瞻性的方法,提高實(shí)施效率,在重大計(jì)劃III將采用跨學(xué)科和跨部門的方式處理社會變革、文化間對話及展望問題。支持會員國制定創(chuàng)新性包容政策,支持和預(yù)測社會變革,應(yīng)對知識社會發(fā)展帶來的挑戰(zhàn),激發(fā)思想,認(rèn)識正在起作用的力量,促進(jìn)體現(xiàn)倫理決策的積極應(yīng)對方案,促進(jìn)文化間對話。教科文組織將繼續(xù)通過已有的政府間社會變革管理計(jì)劃( MOST),依托科學(xué)--政策相結(jié)合的長期經(jīng)驗(yàn),來加強(qiáng)研究、決策、實(shí)踐及社會之間的聯(lián)系。
03004科學(xué)技術(shù)的社會倫理意義是教科文組織職責(zé)的核心,它優(yōu)先關(guān)心社會的最脆弱階層。在這方面,生物倫理發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對科學(xué)進(jìn)步及其應(yīng)用對當(dāng)代及未來的個人及社區(qū)的誠實(shí)和權(quán)利可能提出的倫理困境。在此背景下,教科文組織將通過生物倫理計(jì)劃,繼續(xù)向會員國提供能力培養(yǎng),宣傳國際生物倫理標(biāo)準(zhǔn),包括教科文組織的準(zhǔn)則性文書。本組織將繼續(xù)支持會員國建立國家生物倫理委員會,通過利用媒體開展教育、職業(yè)培訓(xùn)、提高認(rèn)識,來支持各國制定該領(lǐng)域的政策。政府間生物倫理委員會( IGBC)、國際生物倫理委員會( IBC)和世界科學(xué)知識與技術(shù)倫理委員會( COMEST)將繼續(xù)支持制定倫理框架,來支持促進(jìn)社會包容和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)。
03005重大計(jì)劃III還將發(fā)揮全方位協(xié)調(diào)作用,促進(jìn)實(shí)施37 C/4和37 C/5文件所附的青年業(yè)務(wù)戰(zhàn)略。教科文組織將在其所有主管領(lǐng)域內(nèi),在青年男女的平等參與下,為制定或?qū)彶榍嗄陠栴}的橫向和包容性公共政策提供上游政策咨詢。這些政策應(yīng)符合國家的優(yōu)先工作,采用一種綜合的、重視青年需求的分析方法加以實(shí)施。
03006作為促進(jìn)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)和社會包容的工具,體育運(yùn)動是提高青年人社會資本的一種手段。此外,增加身體運(yùn)動和注重飲食,這方面的行為變化是應(yīng)對年輕人日益久坐生活方式的一種良策。教科文組織將通過管理和監(jiān)督《反對在體育運(yùn)動中使用興奮劑國際公約》,來促進(jìn)國際社會遏制體育運(yùn)動中使用興奮劑的努力。 03007 重大計(jì)劃III還將提供指導(dǎo),確保教科文組織所有計(jì)劃使用注重人權(quán)的方法。為此,這些計(jì)劃將以教科文組織主管領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)和公約以及參與、公平、非歧視、問責(zé)和法治等原則為指導(dǎo)。
03008根據(jù)以上所述的共同的橫向目標(biāo)和方式,重大計(jì)劃III將圍繞三個工作重點(diǎn)來安排其工作。

