新的定期報告在線培訓(xùn)課程在拉丁美洲和加勒比地區(qū)推出 @UNESCO

5月19日，來自拉丁美洲和加勒比地區(qū)的33個國家以及教科文組織成員國定期報告國家聯(lián)絡(luò)點相關(guān)人員參加了在改革后，定期報告新程序的在線培訓(xùn)課程啟動儀式，這是今年在拉丁美洲和加勒比地區(qū)首次推出的活動。

《公約》秘書處主任Tim Curtis歡迎國家聯(lián)絡(luò)點相關(guān)人員參加視頻的培訓(xùn)，他在視頻中強(qiáng)調(diào)了定期報告程序?qū)Α豆s》履約情況的重要性，以及國家聯(lián)絡(luò)點在支持國家一級的履約工作中起到的關(guān)鍵作用。

“《公約》的真正影響是將其原則轉(zhuǎn)化為國家政策和社區(qū)實踐的能力，因此，你們在國家一級所做的保護(hù)活態(tài)遺產(chǎn)的工作，是《公約》之所以存在的核心。”與他一起參加會議的還有三名國際培訓(xùn)師和拉丁美洲保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū)域中心（CRESPIAL）主任，他們將以英語和西班牙語授課。他們重申，成果導(dǎo)向的監(jiān)測系統(tǒng)為締約國提供了一個機(jī)會，以反思本國活態(tài)遺產(chǎn)的保護(hù)情況。

聯(lián)合國教科文組織培訓(xùn)師 Lucas Roque 表示：“對我來說，定期報告不僅僅是問責(zé)問題，也不僅僅是展示在保障政策方面取得的成果，這是給各締約國建立本國評估工具的寶貴機(jī)會。”

教科文組織與CRESPIAL合作開發(fā)了這個課程，目的是建立編寫國別報告的能力并加強(qiáng)對2003年《公約》的國家監(jiān)測進(jìn)程。它還將為參與培訓(xùn)的國家聯(lián)絡(luò)點相關(guān)人員和教科文組織同事提供同儕學(xué)習(xí)、聯(lián)網(wǎng)和戰(zhàn)略討論的機(jī)會。

來自巴哈馬的國家聯(lián)絡(luò)點人員Naomi Taylor-Crawford在介紹環(huán)節(jié)中說道：“這是我的一次航行，也是我第一次與《公約》和一起非遺工作，我非常期待這次會議，希望從會議中學(xué)習(xí)和收獲我們能得到的一切。”

為應(yīng)對COVID-19危機(jī)，該課程為在線形式，為根據(jù)全球能力建設(shè)戰(zhàn)略開展培訓(xùn)提供了一種新的方式，課程為期六周，于5月19日至6月23日舉行。

（亞太中心趙蔚峽編譯）