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遺產、教育和青年——聯合國教科文組織和歐盟發(fā)起新項目

來源: 亞太中心

歐洲青年遺產專家論壇 ? Mathieu Guéritte, 2019 / UNESCO

在2018歐洲文化遺產年框架下,聯合國教科文組織聯合歐盟共同啟動了一個新項目,旨在加強文化遺產、青年和教育之間的聯系。該項目主要包含兩個方面:一是旨在將非物質文化遺產內容納入課堂,二是旨在培養(yǎng)新一代遺產人員專業(yè)能力。

UNESCO將與其聯系的學校網絡開展合作,舉辦一系列活動來促進學校的非物質文化遺產教學。它將總結將非物質文化遺產融入學校教學的現有經驗,并嘗試創(chuàng)新方法,為教師和學校制定新的指導材料。該項目的特別重點是將非物質文化遺產納入核心科目的課程計劃,如數學、物理或化學。

另一方面,舉辦歐洲青年遺產專家論壇。目前論壇已于2019年5月20日至24日在克羅地亞扎達爾召開,來自歐盟28個成員國的非遺年輕專家共同討論了在地區(qū)、國家和國際層面開展文化遺產工作的多層面實際。作為新一代的專業(yè)人士和文化遺產使者,他們對遺產堅持著共同的愿景,物質遺產和非物質文化遺產是密不可分的,并且當地社區(qū)的積極參與對于遺產的保護來說是不可或缺的。他們參與了一系列保護文化遺產的活動,包括研討會、小組討論、經驗分享和實地考察等。通過想法交流和經驗分享,促進參與者相互學習,為其創(chuàng)造協同效應,以使他們成為更好的保護文化遺產的倡導者,促進他們在本國實施有關遺產保護的可持續(xù)項目。

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