圖3 “跟我看非遺”青年非遺保護能力建設培訓計劃第一期培訓班（中國）

 

青年群體是聯(lián)合國教科文組織的重點關注人群，增強青年一代的文化使命感，提升其非遺保護與傳承的能力，對實現(xiàn)人類可持續(xù)發(fā)展具有重要的意義。“跟我看非遺”培訓班是中心策劃的“青年非物質文化遺產(chǎn)保護能力建設三年期培訓計劃”的第一期。考慮到疫情帶來的各種不確定因素，第一期培訓班從面向中國青年的培訓入手，并設計了以線上授課、學員線下拍攝短視頻做練習的培訓模式。來自中國50所高等院校130多位青年參加了這場培訓。在經(jīng)過培訓師5天線上授課后，學員們用5周時間，深入社區(qū)進行非遺項目考察，運用所學知識進行短視頻拍攝，最終提交了73個非遺短片，內容涉及傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)美術、傳統(tǒng)表演等領域。青年們通過記錄身邊的非遺項目，領略了日常生活中非遺的魅力，由此在成為非遺的欣賞者、保護者的路上邁出了堅實的第一步。

建設師資網(wǎng)絡一直是聯(lián)合國教科文組織實施全球能力建設戰(zhàn)略的重要內容和主要途徑，2021年亞太中心為太平洋地區(qū)和菲律賓分別舉辦了師資培訓。面向菲律賓的師資培訓班體現(xiàn)了中心對線上與線下相結合方式的最新探索。該班于2021年底開班，此后，學員們于2022年2月至3月期間自學相關知識，每隔一周線上集中一次，展示學習成果，探討學習心得，提出學習中遇到的問題和思考。4月底進行為期三天的線上集中培訓。在一個相對較長的時段進行線下自學與線上集中相結合的培訓，既是中心應對疫情防控常態(tài)化的一種探索，也是對今后非遺國際培訓模式的一種探索。此外，中心還面向太平洋地區(qū)舉辦了“非物質文化遺產(chǎn)師資培訓班”，這是中心首次為太平洋地區(qū)舉辦師資培訓。

 

圖4 東南亞國家非遺聯(lián)合申報培訓班

 

針對非遺項目多國聯(lián)合申報的發(fā)展趨勢，中心面向東南亞國家舉辦次區(qū)域非遺聯(lián)合申報培訓班，以加強東南亞國家聯(lián)合申報的網(wǎng)絡建設以及圍繞非物質文化遺產(chǎn)保護的國際合作，提升東南亞國家共享遺產(chǎn)和彼此統(tǒng)一多樣性的協(xié)調能力。該區(qū)域11個國家均派代表參加了培訓。

 

圖5 “青年領袖計劃”保護非遺促進可持續(xù)發(fā)展培訓班（面向老撾）

 

2021年，中心繼續(xù)推動為聯(lián)合國教科文組織會員國單獨舉辦系列培訓。其中，老撾班是首次為該國單獨舉辦的培訓，也是為該國定制的三年期培訓的第一期。中心將通過三年培訓為老撾的非物質文化遺產(chǎn)保護打下堅實基礎。為孟加拉國舉辦了第四期培訓班。自2018年起，中心連續(xù)四年為孟加拉國提供涵蓋履約、清單制定、申報、可持續(xù)發(fā)展等主題的系列培訓，為孟加拉國提升整體非遺保護能力發(fā)揮了積極作用。