聯(lián)合國(guó)教科文組織培訓(xùn)師帕瑞塔·查勒姆鮑·科亞南塔庫。

聯(lián)合國(guó)教科文組織培訓(xùn)師蘇珊·奧格。

本次培訓(xùn)為期4天，采用線上授課的形式進(jìn)行。7月26日至29日的線上授課期間，聯(lián)合國(guó)教科文組織培訓(xùn)師帕瑞塔·查勒姆鮑·科亞南塔庫和蘇珊·奧格為學(xué)員們講解了聯(lián)合申報(bào)的目的和機(jī)制，申報(bào)文件中需要重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)，以及聯(lián)合申報(bào)的重要性。帕瑞塔從東南亞地區(qū)的生態(tài)、歷史和本土文化的角度介紹了該地區(qū)豐富的共有遺產(chǎn)，及其歷史淵源。前聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)審委員會(huì)委員阮氏賢為學(xué)員們有針對(duì)性地分析了申報(bào)文件中的常見問題和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，她強(qiáng)調(diào)在申報(bào)文件中社區(qū)間的合作應(yīng)得到充分重視和體現(xiàn)。

前聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)審委員會(huì)委員阮氏賢。

本次培訓(xùn)不僅為學(xué)員們提供豐富的理論知識(shí)，也希望能夠通過具體的聯(lián)合申報(bào)項(xiàng)目來啟發(fā)學(xué)員，以熟悉整個(gè)聯(lián)合申報(bào)的過程，了解入選案例的申報(bào)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，亞太中心邀請(qǐng)了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族文學(xué)研究所研究員巴莫曲布嫫、馬來西亞旅游和文化部國(guó)家遺產(chǎn)司世界遺產(chǎn)處處長(zhǎng)莫哈末·西亞林·阿卜杜拉，分別為學(xué)員們?cè)敿?xì)講述了2020年入選聯(lián)合國(guó)教科文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”的中國(guó)和馬來西亞聯(lián)合申報(bào)項(xiàng)目“送王船——有關(guān)人與海洋可持續(xù)聯(lián)系的儀式及相關(guān)實(shí)踐”以及馬來西亞和印度尼西亞的聯(lián)合申報(bào)項(xiàng)目“班頓詩歌”。巴莫曲布嫫在講課中強(qiáng)調(diào)了政府、非政府組織和社區(qū)在申報(bào)過程中所扮演的角色，以及社區(qū)間的通力合作，并為學(xué)員們展示了在疫情影響下，該項(xiàng)目保護(hù)工作的最新情況。莫哈末·西亞林·阿卜杜拉就項(xiàng)目的申報(bào)歷程，介紹了面臨的挑戰(zhàn)、困難和解決辦法。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族文學(xué)研究所研究員巴莫曲布嫫。