非遺+教育

這件事比聯(lián)合國教科文組織早了10年

在豐寧第二小學，“吵子會”“花秧歌”“黃旗武會”等非遺表演吸引了外賓。學校編印了《走進滿族文化》校本課程，自創(chuàng)了漆畫社團，成立了滿族舞蹈、滿語歌曲社團，編排了大型團體操《八旗雄風》，把非遺引入課堂活動開展得有聲有色。

韓國文化財廳文化財活用局世界遺產課專門官、亞太中心管委會觀察員沁沼怡女士和小演員互動拍照。

聽聞學校將聯(lián)合國人類非物質文化遺產項目《豐寧滿族剪紙》引進校園已經10年，培養(yǎng)了600余名優(yōu)秀的剪紙小能手，外賓們十分震驚。聯(lián)合國教科文組織駐華代表處文化事務負責人希瑪瑤珠莉·古榕女士贊嘆：“聯(lián)合國教科文組織正在研究非遺和教育的結合，沒想到豐寧已經早了10年。”她還表示，聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)非遺國際培訓中心將把豐寧的實踐作為一個重要案例寫進培訓教材，給其他國家和地區(qū)更多好的借鑒。

聯(lián)合國教科文組織駐華代表處文化事務負責人希瑪瑤珠莉·古榕女士接受河北電視臺采訪。

22年、70米長畫

每個物件背后都有故事

在豐寧非遺傳承基地，最叫絕的是一幅長達70米、寬0.68米的鴻篇繪畫作品——《滿鄉(xiāng)風情》長卷。作者是豐寧滿族剪紙國家級非遺代表性傳承人張冬閣先生，長卷創(chuàng)作歷時22年，是極具歷史文化研究價值的作品，畫面內容包含歷史傳說、宗教祭祀、服飾禮儀等20部分，4000余名滿族人物，作品總面積是《清明上河圖》的30倍。對于這幅巨制，與其說是畫出來的，不如說是張冬閣老先生22年用腳走出來的。“先尋找走訪然后再作畫，畫面里的每一個人或物件都有來歷和故事。”張老說。

《滿鄉(xiāng)風情》長卷